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  • 中班石头剪刀布教案反思

    (1)中班民间游戏教案反思《石头剪刀布》游戏目标 1、学习用脚玩石头、剪刀、布的方法。 2、训练幼儿反应的灵敏性,体验与同伴游戏的乐趣。 3、提高动作的协调性与灵敏性。 4、

  • 中班走路教案反思

    (1)中班主题教案反思《走路》 活动设计背景 是在幼儿认识了小鹿,小鸭子,小乌龟,小花猫四种动物的基础上教学的。 活动目标 1 引导幼儿感受和表现歌曲中速度,力度的变化及切分音符,

  • 中班堆雪人教案反思

    (1)中班音乐教案反思《堆雪人》 设计背景 冬天来了,在我们北方,这个季节最好的礼物是雪花。而堆雪人是大人和孩子都喜欢做的游戏。结合这个季节特点,设计了这节音乐活动,而且这个

  • 中班打电话教案反思

    (1)中班智力游戏教案详案《打电话》含反思 设计思路: 电话是我们经常会用到的通讯工具,在平时的游戏中孩子们都非常愿意玩打电话的游戏,因此我设计了这节课,通过活动教孩子们一些

  • 中班不再麻烦好妈妈教案反思

    (1)中班音乐优秀教案《不再麻烦好妈妈》含反思  活动目标:   1、学习歌曲,能按节拍唱出××O×︳节奏中休止符后的歌词部分。   2、探索歌曲前后两部分不同

  • 中班粉刷匠教案反思

    (1)中班音乐游戏教案详案反思《小小粉刷匠》   【设计意图】 孩子们户外活动时喜欢在涂鸦区拿着小刷子蘸着颜料粉刷旧轮胎、纸盒、纸箱等等,粉刷得有模有样,刷子飞舞的同时,嘴

  • 中班幸福拍手歌教案反思

    (1)中班上学期音乐教案《幸福拍手歌》含反思  活动目标:   1、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。   2、创编新歌词,并合着音乐边唱边做相应的动作。   3、能

  • 中班夏天的雷雨教案反思

    (1)中班上学期音乐教案《夏天的雷雨》含反思设计思路 随着轰隆隆的雷声,夏天的脚步渐渐朝我们走来。虽然夏天是炎热的,但对孩子们来说,一切是那样的惬意,那样的令人惊叹不已。为此

  • 中班健康歌教案反思

    (1)中班健康活动教案《健康歌》含反思 幼儿园中班健康教案:健康歌 活动目标:   1.探索身体运动的不同方法,体验集体运动的快乐。   2.能跟着音乐有节奏的动作。   3.引导

  • 中班拉拉勾教案反思

    (1)中班音乐公开课教案《拉拉勾》含反思   活动目标:   1.感受歌曲的情绪变化,体会音乐活动带来的乐趣   2.学唱歌曲,唱准节奏   3.懂得朋友间要友好相处、互相团结   

  • 中班萤火虫教案反思

    (1)中班社会活动教案《萤火虫找朋友》含反思     幼儿园中班社会教案:         萤火虫找朋友   活动目标:   1、理解故事内容,知道只有真心帮助别人,才能交到好朋友,感受交到

  • 中班颠倒歌教案反思

    (1)中班音乐教案《颠倒歌》含反思活动目标: 1、让幼儿感受歌曲的幽黙,风趣的特点,并对音乐活动感兴趣。 2、丰富词汇:颠倒。 3、学会演唱歌曲。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿

  • 中班小树叶教案反思

    (1)中班数学教案设计《小树叶找妈妈》含反思   【设计思路】   在秋风瑟瑟的季节里,孩子们看到了大小、颜色、形状不同的树叶飘落在地上,一下子引起了孩子们捡树叶的兴趣,于

  • 中班音乐活动教案反思《唐老鸭瘦身》

    活动目标: 1.感受音乐活动带来的快乐,初步理解音乐三段体的结构。 2.根据根据音乐节奏及乐句变化创编健身动作。 3.了解合理饮食和适当运动对身体健康的作用。 4.培养幼儿的音

  • 中班音乐舞蹈教案反思《来闯关》

    活动目标: 1. 感受音乐活泼、欢快的节奏特点,尝试看图谱标记表演动作,并能在图谱提示下完成动作 2. 积极参与舞蹈闯关游戏,大胆表现动作和队形,感受集体合作的快乐。 3. 培养幼

  • 中班音乐教案《朋友越多越快乐》含PPT课件含反思

    活动目标: 1、歌曲轻松愉快的情趣,会用动作声调体现出来。 2、感受朋友多,体验快乐多的气氛,愿与大家交朋友。 活动准备: 1、小鸟,小鸭,小鸭的头饰,总量与幼儿人数相等。 2、《朋友

  • 中班音乐详案教案反思《加油干》

    设计意图: “加油干”是一首产生并应用于劳动的民间歌曲,大家熟悉的劳动号子,歌曲简短有力度,很适合培养幼儿感知和表现歌曲速度和力度变化:曲调明快简单,易学易唱;节

  • 中班音乐教案《苹果树下》含反思

    活动目标: 1、在充分感受旋律的基础上,能用动作表现乐句。 2、初步学习默唱歌曲,体验默唱的乐趣。 3、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 4、熟悉、感受歌曲旋律和内容,

  • 中班音乐教案反思《花之舞》

    教学目标: 1、尝试单双圈交替行进走。创编花儿的造型。 2、激发幼儿热爱春天的情感。 3、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 4、能根据指令做相应的动作。

  • 中班音乐教案反思《捞鱼》

    活动设计背景 中班的幼儿,开始出现一种探究心理,有探察一切的愿望,喜欢东看看、西摸摸,只要是新鲜的东西,都会引起他们的注意,有意注意逐步发展。但这时有意注意的稳定性较差,易受

  • 中班音乐教案反思《小乐器捉迷藏》

    活动目标: 1.乐意尝试用小乐器进行游戏和演奏活动。 2.通过感知对比,尝试听辨四种乐器的声音,并在游戏和演奏活动中正确运用。 3.能看懂图谱,迅速分辨不同乐器的声音,并运用所听

  • 中班音乐教案反思《堆雪人》

    设计背景 冬天来了,在我们北方,这个季节最好的礼物是雪花。而堆雪人是大人和孩子都喜欢做的游戏。结合这个季节特点,设计了这节音乐活动,而且这个活动可以延续一个季节。 活动

  • 中班音乐教案《六一的歌》含反思

    活动目标: 1、引导幼儿唱准歌曲中跳跃的乐句;帮助幼儿掌握歌曲欢快、活泼的情绪。 2、学习切分音节奏及衬词“哎呀哎呀、哎呦呦呦”的演唱方法。 3、培养幼儿热爱

  • 中班好听的声音教案反思

    (1)中班优秀语言教案《最好听的声音》含反思活动目标: 1、了解故事内容,理解词语“寂寞”、“孤零零”,学说短句:“我来陪陪你”。 2、运用探究、

  • 中班爷爷为我打月饼教案反思

    (1)中班音乐优秀教案《爷爷为我打月饼》含反思       活动目标:   1、理解并记忆歌词,感受歌曲中温馨的亲情,能有感情地进行演唱。   2、感受歌词的性质、内容,并能创编相应的

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