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  • 小班森林运动会教案反思

    (1)小班语言优秀教案《森林运动会》含反思  活动目标:   1.能看图描述小动物参加运动会的项目。   2.丰富动词"跑、爬、跳、游",会用句式"xx会x"说一句话。   3.在感知

  • 小班讲卫生教案反思

    (1)小班健康领域教案《洗洗小手讲卫生》含反思设计意图: 小班的孩子对自己的小手的各部分名称及用途都有了初步的认知,但许多孩子还不知道怎样正确地洗手,只是匆匆的湿一下手甚至

  • 小班自己的事情自己做教案反思

    (1)小班社会教案《自己的事情自己做》含反思活动设计背景: 由于小班的小朋友年龄特别小,在家做什么都是依赖父母,为了增强小朋友的独立生活性,所以我设计了这堂教学活动。 活动目

  • 小班保护环境教案反思

    (1)小班优秀社会教案《爱护水源、保护环境》含反思      【活动目标】   1、萌发爱护水资源的情感   2、知道水被污染了,生物就不能生存   3、练习钻过70厘米高的障碍物

  • 小班我爱我家教案反思

    (1)小班主题教案《我爱我家》含反思  设计意图:   随着主题《我爱我家》的开展,,孩子们逐步了解了自己的家和家里的人,激发了幼儿热爱家和家人的情感。本活动,让幼儿通过分组

  • 小班系鞋带教案反思

    (1)小班社会活动教案《会系鞋带》含反思  活动目标:   1、掌握系鞋带的正确方法。   2、理解故事,记住短句“先绕一个圈,两头交叉绕一绕,拉拉紧”。   3、提高

  • 小班摘果子教案反思

    (1)小班下学期体育教案《小刺猬摘果子》含反思   【活动目标】 1.练习手、膝着地自然协调地向前爬,学习倒退爬。 2.提高身体的协调性和敏捷性。 3.积极参与活动,在活动中感受

  • 小班我的好朋友教案反思

    (1)小班社会活动教案反思《你是我的好朋友》 【活动目标】 1.理解“朋友”的含义,愿意大胆讲述与朋友间的故事。 2.知道好朋友之间要有爱相处,互相帮助。 3.愿意和好

  • 小班天气预报教案反思

    (1)小班科学优质教案《天气预报》含反思  设计意图:   孩子们对风、雨、雪、虹、雷鸣、闪电等自然现象,已有一定的生活经验。我设想通过这一活动,引导幼儿积极主动地观察

  • 小班小蝌蚪找妈妈教案反思

    (1)小班体育游戏教案《小蝌蚪找妈妈》含反思  一、设计意图:春天来了,池塘里游涞游去的小蝌蚪成了幼儿的最爱,他们关注着小蝌蚪的变化,伴随着小蝌蚪的变化我给孩子们讲述了故事

  • 小班小河马的大口罩教案反思

    (1)小班健康教案《小河马的大口罩》活动目标   1.了解故事的基本情节,能说出感冒的一些症状。   2.了解感冒给身体带来的不适,学会预防感冒的方法。   3.增强团队意识和良

  • 小班我的老师教案反思

    (1)小班教案《我的老师》含反思活动目的: 学习讲述人物的方法,训练口语表达能力。 加深幼儿热爱老师的情感。 培养幼儿与老师之间和睦相处并懂得珍惜。 养成敢想敢做、勤学、乐

  • 小班我长大了教案反思

    (1)小班社会教案活动《我长大了》含反思活动目标: 1、通过认照片、看录象、试衣服等活动,感受到自己的长大,增强观察能力。 2、愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。 3

  • 小班语言活动教案《小鸟问好》含反思

    活动意图: 在平时与幼儿的交流活动中发现很多幼儿不愿意和老师长辈问好,很多幼儿存在着比较害羞的心理,觉得这样做很难为情。本节课通过小鸟跟树妈妈问好的故事,让幼儿知道,懂得

  • 小班语言活动教案反思《雪地里的小画家》

    教学目标: 1、学习诗歌理解诗歌内容。 2、丰富幼儿知识,引导幼儿大胆想象。 3、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 4、引导幼儿在诗歌中学习,感悟生活。 5、鼓励幼儿大胆的

  • 小班语言活动教案反思《夏天》

    活动设计背景 小班幼儿在各个方面都有一定的发展,但他们的协调性不是很好需要加强锻炼。我班个别幼儿在平时的活动中不合群,性格比较孤僻,活动的目的是希望引导离群幼儿参与到

  • 小班语言教案反思《说相反》

    活动设计背景 小班幼儿在各个方面都有一定的发展,但他们的协调性不是很好需要加强锻炼。我班个别幼儿在平时的活动中不合群,性格比较孤僻,活动的目的是希望引导离群幼儿参与到

  • 小班语言教案反思《大气球》

    活动目标: 1.对语言游戏产生兴趣,喜欢和教师、小朋友一起玩游戏。 2.学会正确指出“你”“我”。 3.引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 4.鼓励幼儿

  • 小班语言教案《秋天》含反思

    活动目标: 1、能根据图片的提示,完整的跟着念出诗歌。 2、能用语言表述出对树叶外形的想象,并模仿树叶飘落的动作。 3、积极参与活动,体验活动的乐趣。 4、理解诗歌所用的比喻手

  • 小班语言古诗活动教案反思《咏鹅》

    活动目标: 1、初步培养幼儿古诗诵读的兴趣。 2、初步学习有节拍地诵读古诗,感悟古诗的优美韵律。 3、引导幼儿能够边模仿动作边诵读古诗。 4、萌发对文学作品的兴趣。 5、鼓励

  • 小班语言活动教案反思《棒棒天使》

    活动目标: 1通过阅读理解反义词:胖瘦、高矮、上下、多少、长短等,感知相反的概念。 2通过自主探究,体验故事幽默的语言风格,乐意大胆讲述绘本故事。 3通过语言表达和动作相结合

  • 小班找朋友教案反思

    (1)小班语言公开课优秀教案详案《找朋友》  一、设计意图: 《幼儿园教育指导纲要》(试行)中提到:语言能力是在运用的过程中发展起来的。小动物一直是孩子们所喜爱的,特别是小班

  • 小班小熊过桥教案反思

    (1)小班优秀游戏教案《小熊过桥》含反思  活动目标:   1、能在高25cm,宽15cm的平衡木上走。   2、通过有趣的情境,感受体育游戏的快乐。   3、逐步养成勇敢、不怕困难的

  • 小班公开课语言教案详案反思《小青蛙听故事》

      活动设计背景 现在的小朋友大多数都是独生子女,特别是小班幼儿年龄小,自我意识强烈,急于表达自己的想法,倾听别人诉说的习惯却较差,缺乏集体意识。《小青蛙听故事》选用了小

  • 小班语言公开课教案《小动物的叫声》含反思

     活动目标: 1、引导幼儿在模仿小动物叫的活动中获得快乐。 2、培养幼儿大胆地用自然音说话、演唱。 3、让幼儿对小动物有初步的认识和了解。 4、通过多种阅读手段理解图画

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