首页 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班社会教案 → 列表

  • 大班诚实教案反思

    (1)大班社会优秀教案《做个诚实的孩子》含反思  活动目标:   1、引导幼儿了解说谎会给自己和他人带来不良后果。应该做个诚实的人。   2、教育幼儿爱日常生活中不说谎。

  • 大班合作真快乐教案反思

    (1)大班幼儿体育教案《合作真快乐》含反思 活动目标:   1、在游戏过程中尝试侧身稳稳地走过独木桥,发展身体的协调能力。   2、能积极与同伴商量,探索合作走独木桥的方法。

  • 大班排排队教案反思

    (1)大班数学教案《排排队》含反思  活动目标:   1、喜欢发现生活中有规律的事物,感受规的存在和美感   2、尝试通过自己的排序活动,体验操作的乐趣。   3、积极参与数学

  • 大班社会教案反思《我是小小清洁员》

    活动设计背景 每天的教室啊,早上一扫干净,不久又弄得很脏了!小朋友们大都是农村孩子的,平时在家里爱随地扔垃圾,乱丢果皮、纸屑的,有时还随地吐痰等等,没几个真正能养成讲究卫生

  • 大班老师谢谢您教案反思

    (1)大班教案《老师谢谢您》含反思  活动目标:   1.感谢在幼儿园各个岗位的工作人员对自己的关心、爱护。   2.愿意为幼儿园做力所能及的事,表达自己对幼儿园的热爱之情。

  • 大班社会活动教案反思《我是环保小卫士》

    活动目标: 1.了解垃圾的危害,学会给垃圾分类。 2.知道垃圾可以变废为宝,萌发幼儿保护周围环境的意识。 3.培养幼儿敏锐的观察能力。 4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  • 大班社会活动教案反思《交通标志》

    活动目标 1尝试了解各种不同的交通标志图,能用完整、流畅的语言正确表达它们的含义。 2能注意观察生活环境中的交通标志,遵守交通规则。培养自我保护意识和能力。 3乐意参加

  • 大班社会教案反思《豆豆收藏家》

    设计思路: 在幼儿园生活了三年的孩子们即将离开,到各个小学去做一名小学生了。他们兴奋着、喜悦着,因为这意味着他们的成长,意味着他们的转变。与此同时,他们也即将离开朝夕相处

  • 大班社会教案反思《春天来了》

    活动背景 为了激发幼儿的学习兴趣,我教学这个内容决定带领小朋友们走出教室到户外去认识春天,感受春天,体验春天。幼儿园里的花、草、树木是教学的最好课堂。 活动目标 1、能

  • 大班社会教案反思《各种各样的笔》

    活动设计背景 让幼儿感受笔在人们的工作.学习和生活中的重要意义。 活动目标 1、通过看看、写写、画画、想想、说说,辨认各种笔,了解笔的不同特点,萌发幼儿观察和探索事物的兴

  • 大班社会教案反思《不是我的错》

    活动设计背景 在排队时,很多小朋友争着站第一,结果袁梦小女孩在挤闹中哭了。 活动目标 1、懂得排队是需要秩序的,没有秩序就排不成队。 2、体验被挤哭的感觉。 3、学会承担责

  • 大班社会教案反思《照镜子》

    活动设计背景 因现在幼儿大部分成了家庭的“小皇帝”,不懂得尊老爱幼,为了培养幼儿的爱心,特设计本次活动。 活动目标 1、通过说、讲、演,让学生懂得关心周围身边的

  • 大班社会领域教案《文明进餐活动》含反思

    活动目标: 1.培养小朋友慢慢吃,细嚼慢咽的文明进餐习惯。 2.让幼儿养成正确的进餐姿势,饭前洗手,保持小手干净,桌面清洁、卫生的良好行为习惯。 3.发展幼儿的观察、分析能力、动

  • 大班优秀社会教案《熟悉幼儿园环境》含反思

    活动目标: 1、通过组织游园活动,让幼儿初步了解幼儿园的环境,减少对幼儿园的陌生感 。 2、培养幼儿喜欢上幼儿园的情感。 3、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 4、锻

  • 大班自我介绍教案反思

    (1)大班优秀科学教案《寻找空气 空气的自我介绍 》含反思教学目标: 1 对空气的存在感兴趣,产生探究的欲望。 2 在玩的过程中观察现象,知道现象和空气的关系。 3 了解空气的特点、

  • 大班整理小书包教案反思

    (1)大班社会教案详案及教学反思《整理小书包》 设计意图: 幼儿园生活即将结束,幼儿将进入小学接受正规的学校教育。这要求幼儿在习惯养成方面做好充分的准备,同时要提高幼儿整理

  • 大班小手真能干教案反思

    (1)大班社会教案《我的小手真能干》含反思  设计背景   现在的幼儿绝大多数是独生子女,被父母包办太多,对于自己力所能及的事情,比如穿衣、收拾玩具、帮老师整理图书等,不善于

  • 大班认识交通标志教案反思

    (1)大班安全教育教案《认识交通标志》含反思 一、活动目标: 1.认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。 2.知道出行要按交通标志行走,要服从交警指挥,有初步

  • 大班我和我的好朋友教案反思

    (1)大班社会教案《夸夸我和我的好朋友》含反思  活动目标:   1.大胆地展示自己的优点,有自信心。   2.学习正确地评价自己和他人,愿意向同伴学习。   3.培养幼儿思考问题

  • 大班火灾逃生教案反思

    (1)大班安全教育教案详案反思《火灾逃生》  设计意图: 火灾是幼儿生活中常会遇到的事,如果在事故中,幼儿不会保护自己,后果不堪设想。《纲要》中指出,"幼儿园必须把保护幼儿生命

  • 大班我的爸爸妈妈教案反思

    (1)大班音乐活动教案《爱我的爸爸妈妈》含反思 活动目标:   1.在与教师"唱,说"互动的过程中,学会反复倾听,掌握歌曲内容。   2.感受歌曲中的说唱情绪,借助教师的动作预令学唱歌

  • 大班文明礼貌教案反思

    (1)大班教案《文明礼貌歌》  活动目标:   1、学念儿歌,尝试用表演的方式表演儿歌。   2、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受儿歌的童趣。   3、根据已有经验,大胆

  • 大班合作力量大教案反思

    (1)大班社会公开课教案《合作力量大》含反思  活动目标:   1、体验合作的快乐,增强团队精神。   2、尝试分析故事,完整的表达自己的想法。   3、领会故事蕴含的寓意和哲

  • 大班一起玩教案反思

    (1)大班社会公开课教案《带着弟弟妹妹一起玩》含反思  活动目标:   1.积极带领弟弟妹妹一同游戏。   2.在交往、活动过程中尝试解决遇到的问题。   3.增强责任心,感受当哥

  • 大班好朋友教案反思

    (1)大班上学期社会教案《好朋友》含反思  活动目标:   1、幼儿理解好朋友的含义,初步学习好朋友的交往技能。   2、幼儿在表征作品的基础上能用语言较连贯的描述好朋友的外

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