1、运用粗、细笔表现斑马的斑纹和形体,并尝试表现不同姿态的斑马。
  2、初步了解斑马的生活习性,感受斑马群居生活的美好。
  3、运用已有生活经验,根据画" />

首页 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班美术教案

幼儿园大班下学期美术教案《漂亮的斑马》

时间:2021-04-28字体大小:棋牌频道A+

《大班下学期美术教案《漂亮的斑马》》这是优秀的大班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班下学期美术教案《漂亮的斑马》!

幼儿园大班下学期美术教案《漂亮的斑马》

 活动目标:
  1、运用粗、细笔表现斑马的斑纹和形体,并尝试表现不同姿态的斑马。
  2、初步了解斑马的生活习性,感受斑马群居生活的美好。
  3、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
  4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。
活动准备:欣赏斑马图、示范画纸、幼儿画纸、粗细笔、大黑板、粘贴纸
活动过程:
  一、示范导入
  1、引导语:今天老师请来了一位吃草的动物朋友。可能会是谁?
  2、边示范边讲解:它有椭圆形的头,它有长长的脖子,它有圆圆的身体……这是它的身体的轮廓,再请粗笔来帮忙,给它穿上属于它的衣服……
  3、提问:你们在哪里见到过斑马?斑马生活在哪里?斑马喜欢吃什么?(喜欢草原,爱喝水)
  4、欣赏范例:漂亮的斑马想找更多的朋友,一起去草地,一起去公园,一起去森林,一起去河边,瞧,还有小鸟在天空歌唱,有的斑马昂起头,在跟小鸟说:“你好,你好!”
二、幼儿尝试
  1、引导语:你的斑马呢?请你把它请过来吧。
  2、幼儿操作。
  指导重点:
  1、粗细笔的转换运用是否得当。
  2、斑马的身体特征是否表现完整。
  3、斑马的不同姿态表现是否生动。
  4、主题与背景的互动是否合理。
  5、注意多匹斑马之间的大小和遮挡。
三、分享讲评
  1、观察讨论:看看斑马在哪里?几只斑马在一起?它们之间的故事?
  2、小结:斑马就是喜欢在一起生活,相亲相爱,很快乐。

大班下学期美术教案《漂亮的斑马》这篇文章共1809字。

相关文章

《大班教案《拓印》》:大班教案《拓印》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿感受拓印乐趣和美感,喜欢参与拓印活动,能积极尝试用不同形状的材料进行组合创作拓印画,并在操作过程中掌握拓印的方法,快来看看幼儿园大班《拓印》教案吧。

《大班教案《花瓶》》:大班教案《花瓶》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿学习不同的手工操作材料的使用方法,培养幼儿对手工活动的兴趣,引导幼儿学习用纸插编、撕贴在花瓶上,快来看看幼儿园大班《花瓶》教案吧。

网站地图 棋牌室算赌博吗 2144棋牌类 金华棋牌室团购
188申博直属现金网 澳门威尼斯人赌场登入 申博开户6636 申博sunbet开户
四海咨询官网 拉菲2登陆网址登入 博彩分区 聚富彩票网台湾5分彩
深圳棋牌室营业执照 一起玩棋牌 真人真钱网上棋牌室 武汉棋牌室
武汉棋牌室 可以换钱的棋牌游戏 一起玩棋牌 辽宁棋牌游戏大厅
1112997.COM 22sbmsc.com S618G.COM 79jbs.com 3333XSB.COM
5555XSB.COM 1112931.COM 718cw.com S6186.COM 666xsb.com
758sunbet.com 1115118.COM 999sbib.com 729sun.com 718XTD.COM
387PT.COM XSB6666.COM 163jbs.com 8WJS.COM 588TGP.COM