1、在集体活动中学会轮流和等待。
2、形成同伴之间谦让的意识。
3、培养幼儿乐观开朗的性格。
4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
活动准备:
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幼儿园小班安全活动教案《玩滑梯》含反思

时间:2021-04-13字体大小:棋牌频道A+

《小班安全活动教案《玩滑梯》含反思》这是优秀的小班安全教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班安全活动教案《玩滑梯》含反思!

幼儿园小班安全活动教案《玩滑梯》含反思

活动目标:
1、在集体活动中学会轮流和等待。
2、形成同伴之间谦让的意识。
3、培养幼儿乐观开朗的性格。
4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
活动准备:
1、幼儿初步了解哪些是正确的行为,那些是不安全的行为。
2、教学用图,《玩滑梯》
活动过程:
1、引出主题谈话:
--"大家说说我们怎么样玩滑梯才更安全?"
2、教师和幼儿讨论活动情况,(教案.出自:快思老.师.教案网)确定怎样的行为最安全。
了解图片内容幼儿观察教师出示的图片--"图片上有什么?""谁玩滑梯是正确的?""谁玩滑梯是不安全的?""什么是轮流?大家一起来排队试试看。"
3、 师生共同理解图片。
 活动反思:
  娃娃班的幼儿由于年龄小,下学期新生人数多,在开学初心情不稳定,会大哭大闹,所以根据幼儿的年龄特点,我们安排了滑滑梯的安全教育,一方面可以稳定幼儿情绪,一方面可以进行安全教育,达到安全与游戏的结合。上完这节安全课,幼儿大部分都知道怎样有序安全的滑滑梯。

小班安全活动教案《玩滑梯》含反思这篇文章共1234字。

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